現在の人手不足や年金問題を背景に、多くの企業が定年再雇用や嘱託採用を進めていますが、
シニア人材の豊富な経験と知識を効果的に活用できていない現状があります。
本動画では、シニア世代を活かすためのタレントマネジメントのヒントを探ります。
Contents
- イノベーションは必要か
- 現在の中間管理職の視点とは
- 各世代のタレントマネジメントとは
- 定年後のシニア世代の実情
- 企業はどうシニア世代を活用すべきか etc…
プロフィール
一橋大学 名誉教授
デジタルハリウッド大学大学院 特命教授
一橋大学社会学部(’77)および経済学部卒業(’79)。同大学大学院社会学研究科修士課程修了(’81)。ハーバード大学Ph.D 歴史学(’90)。1982年〜2017年一橋大学イノベーション研究センター助手を経て助教授・教授。2008年より2012年まで同センター長。2009年～2019年日本元気塾塾長。2012年～2014年プレトリア大学ビジネススクール(GIBS) 日本研究センター所長(Academic Director)を兼務。2017年～2024年法政大学大学院教授。2020年よりソーシャル・イノベーション・スクール(CR-SIS）学長。2021年より世界元気塾塾長。2024年よりデジタルハリウッド大学大学院特命教授。
現在の人手不足や年金問題を背景に、多くの企業が定年再雇用や嘱託採用を進めていますが、
シニア人材の豊富な経験と知識を効果的に活用できていない現状があります。
本動画では、シニア世代を活かすためのタレントマネジメントのヒントを探ります。
Contents
- イノベーションは必要か
- 現在の中間管理職の視点とは
- 各世代のタレントマネジメントとは
- 定年後のシニア世代の実情
- 企業はどうシニア世代を活用すべきか etc…
プロフィール
一橋大学 名誉教授
デジタルハリウッド大学大学院 特命教授
一橋大学社会学部(’77)および経済学部卒業(’79)。同大学大学院社会学研究科修士課程修了(’81)。ハーバード大学Ph.D 歴史学(’90)。1982年〜2017年一橋大学イノベーション研究センター助手を経て助教授・教授。2008年より2012年まで同センター長。2009年～2019年日本元気塾塾長。2012年～2014年プレトリア大学ビジネススクール(GIBS) 日本研究センター所長(Academic Director)を兼務。2017年～2024年法政大学大学院教授。2020年よりソーシャル・イノベーション・スクール(CR-SIS）学長。2021年より世界元気塾塾長。2024年よりデジタルハリウッド大学大学院特命教授。